“我說呢,怎么看著有點眼熟!”
“是啊,蜘蛛病毒外部固定式代碼就是通過分割的方式,防止我們識別的,雖然不如♏核心代碼算法式的反識別,但也是固定代碼中的頂尖技巧了?!?br/>
“🇴🜵陳浩把這種反識別的分割方式🌁🟔🜳應(yīng)📩用到了序列號生成代碼和專殺軟件捆綁上了嗎?
他怎么做到的?”
“不知道,而且陳浩的分割方式明顯比蜘蛛病毒的分割方式高出很多,兩者只是原理有一點相像,其他不可同日而語,就像樹木和根雕藝術(shù)😩🄃🞇品本質(zhì)都是木頭一樣,但其實差遠(yuǎn)了?!?br/>
“這是陳浩做的嗎?
我真不敢相信🐾🅚自己的眼睛……”眾人紛紛說道,🍔臉色復(fù)雜。
他們一直把陳浩當(dāng)成半吊子,即使陳浩研發(fā)出🖑了消滅蜘蛛病毒的專殺軟件,并且?guī)捉?jīng)波折后,確信為真,也不愿意相信陳浩的水平有多高,反倒一廂情愿的認(rèn)為陳浩是撞了🗅大運,碰巧才研發(fā)出來的。
但是現(xiàn)在,他們親眼目睹陳浩用比蜘蛛病毒代碼還要高明許多的技術(shù),把序列號生成代碼和軟件天衣無縫的融合在⛙🚷😂一起,哪里還能保持之前的認(rèn)知🞋💤📶。
陳浩的👴水平,遠(yuǎn)🁝比🝶🏪肆意嘲笑陳浩的他們高的多的多。
“哎哎哎,我說你們干嘛呢?”
何🇴🜵景山惱火的聲音響起來:“許副校長和院長都看著呢,你們到底是在破解序列號,還是夸陳浩呢?”
眾人回過神來。
孫老師苦笑道:“許副校😀長、胡院長、何主任,我們破🕰解不了專殺軟🖃🏺件的序列號?!?br/>
何景山沉著臉道:“為什么?
你們剛才不還信誓旦旦說能解決嗎?”
孫老師道:“我們沒想到,陳浩會把序列號生成代碼和軟件代碼通過分👛割的方式融為一體……”🙁🙁他把陳浩的技術(shù)手段描述了一遍,說道:“這種捆綁技術(shù)非常高明,如果用暴力手段強行解綁,專殺軟件會瞬間分崩離析?!?br/>
何景山不說話了,臉色陰冷。
他雖然狂傲⚵🕯🍉,但是計算機(jī)水平還要在眾老師之上,否則也不會成為胡文星的得意弟子,自然明白陳浩的捆綁技術(shù)意味著什么。
但越是這樣,何景山心里越惱火。
陳浩真這么厲害🁝,豈不是更襯托出他之前嘲諷和看不起的言行有多么愚蠢嗎?
“陳浩,你給我等🝶🏪著,遲早有一天,我📚🝇會⚿🗊讓你從南江大學(xué)滾蛋!”
何景山充滿憤恨的心想著。
溫馨提示:按 回車[Enter]鍵 返回書目,按 ←鍵 返回上一頁, 按 →鍵 進(jìn)入下一頁,加入書簽方便您下次繼續(xù)閱讀。