李磊站在中圈，等著陸續(xù)上場的對方球員，剛才他看到對手教練不停地在說著什么，撇嘴鄙夷了一下，“你們再怎么折騰，耍什么花樣，也來不及了，我的球隊要進決賽，報去年輸給前進中學(xué)的一箭之仇的?！彼却门幸宦暽陧懞?，將球交回后場，下半場開始了。

    一開場，還是繼續(xù)著上半場的局面，足球多在中場不停地交換著控制權(quán)，機械廠中學(xué)在等待對手急躁起來，解放中學(xué)也在不停找著對方的軟肋。雙方就像獵手和獵物，不停更換著角色，試探著尋找對手的軟肋。

    十來分鐘過去了，李磊沒有等到對手的急躁，自己有些按捺不住了，“看來他們連勝幾場不過是運氣好，就這幾把刷子，我可能有點太重視他們了?！彼犛岩粨]手，帶著隊友們又一次集體殺入對方半場，要用團隊的默契和配合再進一球，徹底鞏固勝利。

    李磊指揮著隊友跑位，運用扎實的基礎(chǔ)動作，將球控制在自己的身體范圍內(nèi)，他瞅見解放中學(xué)邊路后衛(wèi)站位有些靠前，心中一喜，將球高高踢起，越過靠前的后衛(wèi)，讓自己的邊鋒飛奔起來，在球快到底線的時候，控制住足球。王勇毅急忙指揮防線，讓自己的后衛(wèi)們緊緊貼住對方禁區(qū)里可能造成威脅的隊員，防止他們接到傳中射門。邊鋒看著禁區(qū)里被牢牢盯住的前鋒們，“嘿，這群憨貨，上半場的丟球還沒打醒你們呀，我們的前鋒就是牽制你們后防的呀?！彼礈蕰r間，將球傳向禁區(qū)，不過他傳球的路線沒有朝著禁區(qū)平傳，而是朝斜后方向禁區(qū)弧前傳去。正好傳向飛奔過來的李磊。

    “這種倒三角戰(zhàn)術(shù)，我們練過很多次，這可是我從天下足球里學(xué)到的最新的戰(zhàn)術(shù)?！崩罾诳粗约河鏉L來的足球，信心十足地準備迎球怒射，“這個戰(zhàn)術(shù)，我們秘密訓(xùn)練了好久，本來想在決賽里用的，不過今天就讓你們解放中學(xué)作為第一個犧牲品吧。這次讓我射中，哪怕是泰山隊的門將莎沙，我也有信心讓他連球毛也摸不到的?！笨粗x自己越來越近的足球，李磊已經(jīng)做好射門的姿勢。

    在球離他還有一兩米時，突然禁區(qū)的人群中殺出一個人，他好像提前知道對手要干什么一樣，在邊鋒傳球前就提前啟動了，沒有管身后要防守的對象，這樣就讓自己的速度在球傳出時，達到最高點，他伸出腳擋住了因為要追求精度，傳球力度有些偏小的足球，順勢一趟，從李磊身邊閃過。

    “怎么，怎么這個后衛(wèi)會知道我們要用這個戰(zhàn)術(shù)，我們上半場沒有演練過呀。”李磊射門的動作已經(jīng)做出，無法再阻擋左進，只能驚訝著看著破壞掉他們精心設(shè)計的戰(zhàn)術(shù)?！疤锢洗蟮挠?xùn)練還真有一套，他在平時讓我們進行防守訓(xùn)練時，在對方邊路持球時，注意禁區(qū)弧前的保護。剛才就是我本能地感覺對手會這么玩，先啟動了，要不真很麻煩呀?！睌嗲虻氖亲筮M，平日里訓(xùn)練田思源就要求他們做好禁區(qū)前的保護工作，這次左進的本能反應(yīng)讓解放中學(xué)逃過一劫。

    趟出危險區(qū)的左進，看到邊路的隊友，將球交給他，然后返回后場進行防守，隊友接球時腳下有些絆蒜，這讓看到的李磊松了口氣，自己的隊員正在回追，應(yīng)該不會讓對手打出反擊了。停好球的邊路球員，倉促地看到劉明在向前奔跑，急忙將球大力地傳了過去，不過他身邊前后正好有對手的兩名中場球員，看到球朝劉明方向傳來，互相一個眼神，停下回跑的腳步，向劉明圍了過來，爭取在前場搶斷，再次發(fā)起進攻。

    看著傳向自己的球，劉明感覺到對手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，正在圍搶過來，他想提前接球，然后交給后面的后衛(wèi)，再找機會。但心中突然有一種感覺，對，就這么干。他開始站在原地，朝著球滾過來的等球，對方球員心中一喜，圍搶過來的速度更快了，準備糾纏住劉明，想法搶斷他。劉明做了一個要停球的姿勢，腳微微抬起，但是卻沒有觸碰到球，球快速地從自己鞋底擦過。這個動作讓準備搶斷的球員始料不及，他們只看到球滾向劉明腳下，但伸腳去搶斷時，卻沒有了球的影子，足球從三個人的胯下滾過，沒有接觸到任何人，朝著前方繼續(xù)前進。

    場上球員都被劉明匪夷所思的動作嚇了一跳，動作遲緩了一下，但只有一個人，雷挺，沒有受到任何影響，快速地在邊路飛奔，因為他記得和劉明平時訓(xùn)練時的玩笑話，“雷子，比賽時，你在邊路跑就是了，我能感覺你的路線和速度，有機會了，一定會傳給你的?！背鲇趯⒚鞯男湃?，讓雷挺越跑越快，完全沒有已經(jīng)在球場拼了一個小時的模樣。他接到了足球，就是這個機會，他沒有再貪功，繼續(xù)突進，準備自己來解決問題，看著禁區(qū)里躍躍欲試的昝廣飛，他腳弓一推，將球向禁區(qū)傳去。

    經(jīng)過這半天的防守，機械廠后衛(wèi)對昝廣飛有些熟悉了，這個小個子，帶球、速度都不怎么樣嘛，球隊之前針對他的安排和布置有些大題小做了吧。這讓后衛(wèi)開始松懈，看著傳過來的球，只是一個后衛(wèi)貼身靠住昝廣飛，沒有了上半場時對他的團團包圍。

    昝廣飛雖然身子被牢牢靠住，不能動彈，看著飛速而來的足球，感覺距離有些遠，無法射門，但他奮然地將自己的身子拋出，伸出腳，做出滑鏟的動作，足球堪堪蹭到他努力伸直的腳尖，改變了方向，向近角滾去。自己的后衛(wèi)和壓低身子的昝廣飛就像一堵墻，嚴嚴實實地遮住了守門員的視線，他判斷出現(xiàn)失誤，重心已經(jīng)向遠點挪去，球從兩個人的身影滾出時，守門員已無法做出調(diào)整，只能眼瞅著球被踢進球門。一比一，解放中學(xué)終于頑強地扳平了比分。

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