王厚的態(tài)度不明朗，但西夏確實(shí)無(wú)力再戰(zhàn)了。新軍行進(jìn)了兩日，愣是沒(méi)見(jiàn)到任何正規(guī)軍。牧民倒是不少，卻不像以前那般早早收拾起帳篷、趕著牛羊躲避，大部分都派來(lái)首領(lǐng)，帶著牛羊金銀跪地奉上表示臣服。

    他們不是不想跑，是沒(méi)地方跑了，也跑不動(dòng)了。反抗者屠之，一個(gè)不留，這就是應(yīng)理城一戰(zhàn)的副作用。族中的老人活得久見(jiàn)得多，輩輩相傳下來(lái)一肚子生活經(jīng)驗(yàn)。

    面對(duì)如狼似虎的外族軍隊(duì)，不是沒(méi)反抗過(guò)，家中的好男兒都快打光了，打不過(guò)那就真沒(méi)轍了，屈服才是活命的真諦。

    “不用驅(qū)趕，編成隊(duì)伍帶著一起走。他們的脊梁骨快斷了，再親眼看著、親手幫著新軍把興慶府打下來(lái)，就是砸斷骨頭的最后一錘子，百年之內(nèi)長(zhǎng)不起來(lái)了?！?br/>
    此情此景不用蔣二郎匯報(bào)洪濤自己就能看到，按說(shuō)仗打到這個(gè)份兒上就不該再折騰老百姓了，就算他們還在暗中幫忙給西夏人提供兵源、糧草，興慶府也多守不了一天半天的。

    可這是國(guó)戰(zhàn)，不是打退了就完事的反擊戰(zhàn)。要想征服一片土地，攻打城市沒(méi)用，殺光了皇族也沒(méi)用，關(guān)鍵是得把當(dāng)?shù)厝说母鶅和诘?，把他們心中那口氣全泄光?br/>
    百姓是國(guó)家的根基，他們沒(méi)心思了，剩下的貴族不管想什么也能停留在想一想的份兒上，這才有了改變、同化的基礎(chǔ)。至于說(shuō)能維持多久，那得看后輩統(tǒng)治者們的本事，和自己就無(wú)關(guān)了。

    剩下二百多里路，一萬(wàn)五新軍變成了七萬(wàn)多，趙傭和王厚的五千禁軍這回有事兒干了，分成幾十個(gè)都，每都盯著幾千西夏牧民，像趕羊群一般趕向了興慶府。

    沿途碰到的軍寨、屯兵之地根本不用攻打，看到這個(gè)架勢(shì)就膽寒了，大部分連跑的勇氣都提不起來(lái)，紛紛獻(xiàn)城投降，加入了附從軍的行列。

    自己投降就完了吧，不是，這些人還會(huì)盡量勸說(shuō)族人、親屬一起投降，要是有人不從，他們會(huì)比新軍還生氣、還痛恨，祖宗八代恨不得都得罵出來(lái)。

    “看到了吧，這就叫盲從。一旦大多數(shù)人做出了選擇，哪怕是錯(cuò)的，即便少數(shù)人有疑問(wèn)，也無(wú)法分辨清楚。要不就跟著一起錯(cuò)，要不就被淹沒(méi)?！?br/>
    洪濤終于也嘗到了統(tǒng)領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍的滋味兒，過(guò)癮啊，一揮手就有鋪天蓋地的人聽(tīng)命。這種感覺(jué)非常容易讓人飄起來(lái)，拎不清自己有幾斤幾兩，仿佛天下都是自己的一般。

    他可沒(méi)有這種感覺(jué)，哪怕這些牧民不需要自己供養(yǎng)，那也是一種潛在的威脅。不光自己不能有，還得和王大她們聊明白，年輕人更容易熱血上頭，一沖動(dòng)就會(huì)壞事兒。

    “無(wú)論盲從與否，大人之法硬是要的！”蔣二郎就屬于有點(diǎn)暈頭的主兒，他啥時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)過(guò)這么多俯首帖耳的人，整日里帶著前鋒團(tuán)四處劃拉，生怕隊(duì)伍還不夠龐大。

    “大人看得透徹……”蕭兀納不光沒(méi)有喜色，還滿臉愁容。

    攻打西夏是既定目標(biāo)，來(lái)之前就定好的，可還有另一個(gè)目標(biāo)呢，那就是遼國(guó)。一想起自己的族人也會(huì)變成這種模樣，真沒(méi)法高興，反倒有一種兔死狐悲的哀傷。

    “此戰(zhàn)重為攻心，打得越狠他們就越安份！”王大還是一如既往的專業(yè)，不考慮份外之事，只關(guān)心戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。

    “涼王手段過(guò)于強(qiáng)硬，怕是有違天和……”王厚如果放到其他宋朝將領(lǐng)里肯定是思想最激進(jìn)的，但在這里必須是最保守的一個(gè)，說(shuō)不出來(lái)什么新鮮的。

    “和工程兵里的俘虜一般無(wú)二，他們自己人管理起自己人來(lái)比新軍還狠毒。”王七應(yīng)該算接觸俘虜最多的一個(gè)了，感觸也最深。

    “民心可用……姑丈可有破解之法？”趙傭既不保守也不激進(jìn)，他越來(lái)越進(jìn)入角色了，滿腦子想的都是如何去做一位帝王，考慮問(wèn)題的立場(chǎng)不由自主的發(fā)生了變化。

    “破解之法說(shuō)容易也容易，說(shuō)難也難，兩個(gè)字，教育。假如他們都和學(xué)院里的學(xué)生一樣受過(guò)教育，還會(huì)如此盲從嗎？不敢說(shuō)沒(méi)有，但數(shù)量會(huì)少很多。”

    對(duì)于趙傭的變化洪濤沒(méi)有任何意見(jiàn)，干一行愛(ài)一行，想當(dāng)皇帝當(dāng)然要整日琢磨當(dāng)皇帝的技術(shù)，不能混日子。

    “對(duì)呢，當(dāng)年若不是父皇讓本王拜在姑丈門下，也知道不了這么多治國(guó)之理。以后本王要學(xué)姑丈，在每路都建一座學(xué)院，讓全天下人都可以進(jìn)去受教育，不給他們盲從別人的機(jī)會(huì)！”